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习惯上只用作表语的形容词
表语形容词即指只用作表语的形容词,这类形容词通常用于连系动词后作表语,不能用于名词前作定语,当然若是语境需要,它们可用于名词后作后置定语或用作宾语补足语,因为从某种意义上说,后置定语和宾语补足语在本质上相当于表语,如:
a girl afraid of dogs = a girl who is afraid of dogs 怕狗的女孩
I found her afraid of dogs. = I found that she was afraid of dogs. 我发现她怕狗。
下面是几类典型的表语形容词:
一、某些以a-开头的形容词
afraid 害怕的 alike 相同的
alive 活着的 alone 单独的
ashamed 羞愧的 asleep 睡着的
awake 醒着的 aware意识到的
这类形容词有些不能用very修饰,若要加强语气,可改用其他方式:
误:very asleep, very awake, very alone, etc
正:fast [sound] asleep, wide [fully] awake, all alone, etc
有些可用very much 修饰:very much afraid (alike, ashamed, awake, alive, alone)
在现代英语中,有个别的也可用very 修饰:very afraid, very ashamed
若要用作定语且具有以上意义,可改用其他形容词:
误:an asleep child, an ashamed girl, an alive poet, alike results
正:a sleeping child, a shy girl, a living poet, like results
另外,若它们本身带有修饰语,则也可用于名词前作定语:
the fast asleep children 熟睡的孩子
a really alive student 真正活跃的学生
二、某些表示健康的形容词
fine 健康的 ill有病的
poorly健康欠佳的 well身体健康的
【注】在美国英语中,表示健康状况的ill和well 有时也用作定语。另外,以上词语若不是表示以上意思,则可用作定语:fine weather 好天气,ill news 坏消息
三、某些描述感觉或心情的形容词
glad 高兴的 pleased 高兴的
sorry 难过的 upset 心烦意乱的
content 满意的
【注】若用于其他意思,则可用作定语,如 glad 表示“(感到)高兴的”时,只用作表语;若表示“令人高兴的”,则只用作定语(glad news 好消息)。
(4) 其他表语形容词:
certain 确信的,一定的 sure 确信的,一定的
due 到期的,应得的 fond 喜欢的,温柔的
ready 准备好的,愿意的 unable 不能…的
【注】若用于其他意义,有的也可用作定语,如 certain 表示“可靠的”时,可用作定语:certain evidence 可靠的证据;表示“某”时,只能用作定语:a certain person 某人。
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学习英语形容词的经验可以概括为以下几点:
1. 阅读:一种有效的学习形容词的方法是通过阅读。阅读书籍、杂志、新闻和网站可以在语境中看到形容词的使用,从而理解它们的含义和用法。
2. 制作卡片:将英语单词和对应的意思写在卡片上,可以帮助记忆。每次拿出一张卡片,看看能否记住这个词的意思和如何使用。
3. 练习写作:尝试用新学的形容词写一段文章或故事。这不仅可以巩固记忆,还可以帮助理解如何在实际语境中使用这些词。
4. 口头练习:尝试在日常对话中使用新学的形容词。例如,描述天气、食物、人物或事件。
5. 学习同义词和反义词:了解一个词的同义词和反义词,可以增加单词量,提高语言表达的丰富性。
6. 灵活使用:形容词可以用来描述名词,也可以用来修饰动词。了解形容词的不同用法,可以使语言更精确、生动。
7. 常用短语:有些形容词经常和特定的名词搭配使用,形成常用短语。学习这些短语,可以提高英语听说读写的流畅性。
8. 使用词典:无论是纸质词典还是电子词典,都是学习英语形容词的好帮手。遇到不认识的词,随时查阅,了解其意思、发音和用法。
9. 持续学习:掌握任何一种语言都需要时间和耐心。每天都学习一些新的形容词,逐渐积累词汇量。
10. 积极参加语言交流:进行英语交流时会暴露出自己词汇量的不足,这时就需要积极应对,通过查找资料或询问他人,补充自己的词汇量。
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