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陷阱1、受汉语习惯的影响漏用冠词
按照英语语法和表达习惯,单数可数名词若表示泛指意思,其前需加a/an,注意此时不要按汉语习惯漏掉此不定冠词。
如:
你想当老师还是想当医生?
误:Do you want to be teacher or doctor?
正:Do you want to be a teacher or a doctor?
我们班的每个学生都有电脑。
误:Every student in our class has computer.
正:Every student in our class has a computer.
陷阱2、受汉语习惯误影响误加冠词
按英语习惯,不定冠词不能与指示代词、物主代词、所有格等连用。
如:
我在公园遇到了我的一位朋友。
误:I met my a friend in the park.
正:I met a friend of mine in the park.
请接受这件小小的礼物。
误:Please accept this a little gift.
正:Please accept this little gift.
陷阱3、混淆go to school与go to the school
go to school的意思是“去学校上学”,指的是与“学校”有关的活动,即“上学(读书)”;而go to the school的意思是“去这所学校”,涉及的是“学校”这个地方或指其建筑物。
具有类似区别的还有:
go to bed 上床睡觉 (指与“床”有关的活动,即睡觉)
go to the bed 到床边去 (指“床”这个具体的东西)
be in school 在上学 (指与“学校”有关的活动,即读书)
be in the school 在这所学校里 (指“学校”这个地方)
go to church 去做礼拜 (指与“教堂”有关的活动,即做礼拜)
go to the church 去这座教堂 (指与“教堂”这个地方)
陷阱4、漏用复数姓氏名词前定冠词的使用
定冠词可用于复数姓氏前表示全家人或夫妇两人,注意使用这类表达时不要漏掉必须的定冠词。
如:
The Browns live next to us. 布朗一家就住在我们隔壁。
The Greens have no children. 格林夫妇没有小孩。
陷阱5、漏用逢整十数词的复数前定冠词的使用
定冠词可用于逢整十数词的复数名词前,表示世纪中的年代或人的约略年岁,注意使用这类表达时不要漏掉必须的定冠词。
如:
He began to learn French in his fifties. 他五十多岁开始学习法语。
He went to st1:country-region w:st="on">Japan with his family in the sixties. 他在60年代带家人去了日本。
另外,比较以下表达:
in 1980 在1980年(注意在1980前不能用定冠词)
in the 1980s / in the1980’s 在19世纪80年代(注意在1980s前必须用定冠词)
陷阱6、误用“the+比较级,the+比较级”结构
“the+比较级,the+比较级”结构的意思是“越……就越……”,用于表示程度的递增或递减,注意不要漏用其中的the。
如:
The sooner, the better. 越快越好。
The more a man has, the more he wants. 人越有越想要。
The sooner we operate now the safer. 越早动手术越安全。
The more I see of him, the less I like him. 我越是见他,越是不喜欢他。
陷阱7、误解“the+形容词”的用法
“the+形容词”是英语中一类很有用的表达,主要用于指代属同一类别的人或事物。
如:
They have come to see the sick. 他们已来看望过病人。
The young should respect the old. 年轻人应该尊重老年人。
注意:这类结构用于指人且作主语时,谓语动词通常要用复数。
如:
富人并不比有钱人更幸福。
误:The rich is not always happier than the poor.
正:The rich are not always happier than the poor.
本文关键字: 冠词易错归纳
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