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初中英语冠词考点完全归纳
冠词是英语中独特词类。我们知道,汉语是没有冠词的。那么什么是冠词呢?冠词就是冠在名词前面对名词进行修饰或限制的一类词。按传统语法,冠词分为不定冠词和定冠词两类,不定冠词只有a / an两个,而定冠词则只有the这一个。英语冠词虽然数量不多,但用法却比较复杂,在中考中是一个必不可少的考点,大家需引起注意。
考点1 考查a与an的用法区别
a与an的区别,主要看后面一个单词的读音:a用于辅音前,an用于元音前。辅音前用a的例子如a pen, a tree, a teacher, a room, a girl等;元音前用an的例子如an egg, an apple, an idea, an ugly man等。
关于这个考点,有以下几点值得注意:
1. hour, honest, honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头,但其读音却以元音开头,因此,前面要用an。
2. 有些单词虽然以元音字母开头,但其读音却以辅音开头,那么它们的前面应用a而不是an,如useful, usual, European, one-eyed, one-way等。
In
3. 对于数字、字母以及由单词首字母构成的缩略词,其前到底是用a还是an,也需根据读音来确定。尤其是数字,如果数词写前英文,如one, two, three, four, five等,其前用a还是用an比较容易看出来,但是如果写成数学上的阿拉伯数字,如1, 2, 3, 4, 5等,则很有可能出错,如数字8的读音是[eit],其前应用an而不是a,又如数字11的读音是['elevn],其前也是用an而不是用a,类似的还有18, 80等。
【考例1】—Why do you like Mary?
—Because she is ________ honest girl.
A. a B. an C. the D. 不填
【分析】答案选B。honest虽然以字母h开头,但它的读音却以元音开头,故其前要用an,不用a。又如:An honest man does not tell lies. 诚实的人不说谎。
【考例2】There’s ________ 800-metre-long road behind ________ hospital.
A. an, an B. a, a C. an, the D. a, the
【分析】答案选C。第一空应填an,因为其后的数字800读作eight hundred,其中的eight的读音以元音开头,故可排除B和D;又因为hospital的读音以辅音开头,故其前不能用an,故可排除A。
考点2 考查定冠词的特指用法
定冠词表特指,这是其最基本的用法。该用法主要体现在以下几个方面:
1. 特指说者心目中知道的人或事物。如:
Hurry up and open the door. 快开门。
How do you like the colour of my dress? 你觉着我的衣服的颜色怎样?
2. 用于特指上文提到过的人或物,或说话双方都知道的人或物。如:
Pass me the magazine on the desk. 请把桌上的杂志递给我。
Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧,有辆汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。
【考例1】I really like ________ book you lent me yesterday.
A. a B. an C. the D. 不填
【分析】答案选C。由于句中的book修饰定语从句you lent me yesterday的修饰,在此表特指,故用定冠词。句意为:你的确很喜欢你昨天借给我的那本书。
【考例2】—Which one is your mother?
—________ one in a purple skirt under the big tree.
A. A B. An C. The D. 不填
【分析】答案选C。此题填定冠词表示特指,the one in a purple skirt under the big tree的意思是:大树下面穿着紫色衬衫的那个人(是我的母亲)。
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在学习英语冠词的使用时,有一些经验可以帮助我们更好地理解和掌握这个概念:
1. 理解冠词的基本定义:冠词是一种修饰词,用于指定一个名词的准确性。它们分为两种类型:不定冠词(a和an)和定冠词(the)。
2. 了解何时使用不同的冠词:不定冠词通常用于引入一个名词,而定冠词用于指向特定的名词。例如,“我有一个苹果”(我有一个我们尚未讨论的东西)和“给我那个苹果”(我想要的就是那个具体的苹果)。
3. 学习冠词如何与名词一起使用:通常情况下,单数可数名词前需要冠词,而复数名词或者不可数名词前通常不需要冠词(如果不是指特定的那些则不需要)。例如,我们说“一杯水”(不定冠词 a+ 可数名词 cup),但是当我们谈论水(Water)作为一个抽象概念时,我们不用任何冠词。
4. 理解某些短语中的特殊用法:有些短语中的冠词用法可能会有所不同,这需要通过大量阅读和实践来掌握。例如,“to have a good time”、“in the morning/afternoon/night”。
5. 大量练习:冠词的使用主要靠感觉,自然而然就会随着你的英语水平提高而提高。通过大量的读书、写作和说话练习,你将开始更自然地使用冠词。
6. 利用在线资源:互联网上有许多资源可以帮助你学习和练习冠词的使用。使用这些工具和应用程序可以帮助你更好地理解和记住冠词的正确使用方法。
7. 不怕犯错:冠词的使用可能是英语学习者面临的最大挑战之一,所以不要怕犯错。即使是非常流利的英语使用者也会偶尔错误地使用冠词,所以不要对此感到沮丧。持续学习和实践会使你在使用冠词方面变得越来越自信。
本文关键字: 初中英语冠词考点完全归纳
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