this, that, these, those作为限定词的用法

2023-09-24 14:21:06来源:新东方在线

this, that, these, those作为限定词的用法

作限定词时,this和that用于单数名词词组中,名词词组既可以是可数的也可以是不可数的。 These和those要用于复数名词词组中。例如:

Whoever had come up with this idea deserved a medal. 无论是何人提出这个主意都该获得奖牌。

But what happens when all this money is used up? 但当这些钱用完以后会发生什么事呢?

I hope to enjoy that feeling again before too long. 我希望过不了太久会重新享受那种感觉。

Someone put that book there after the murder, to make it look as if he’d been reading when he was killed. 有人在谋杀他之后把那本书放在那里以造成他在读书时被杀的印象。

These chairs have the great advantage of being much cheaper than conventional ones. 这个椅子具有比普通椅子便宜得多的优势。

You think if those people still have him they’ll keep him alive. 如果他还在那些人的手里,你认为他们会留他一条活路吗?

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  在学习英语冠词的使用时,有一些经验可以帮助我们更好地理解和掌握这个概念:

  1. 理解冠词的基本定义:冠词是一种修饰词,用于指定一个名词的准确性。它们分为两种类型:不定冠词(a和an)和定冠词(the)。

  2. 了解何时使用不同的冠词:不定冠词通常用于引入一个名词,而定冠词用于指向特定的名词。例如,“我有一个苹果”(我有一个我们尚未讨论的东西)和“给我那个苹果”(我想要的就是那个具体的苹果)。

  3. 学习冠词如何与名词一起使用:通常情况下,单数可数名词前需要冠词,而复数名词或者不可数名词前通常不需要冠词(如果不是指特定的那些则不需要)。例如,我们说“一杯水”(不定冠词 a+ 可数名词 cup),但是当我们谈论水(Water)作为一个抽象概念时,我们不用任何冠词。

  4. 理解某些短语中的特殊用法:有些短语中的冠词用法可能会有所不同,这需要通过大量阅读和实践来掌握。例如,“to have a good time”、“in the morning/afternoon/night”。

  5. 大量练习:冠词的使用主要靠感觉,自然而然就会随着你的英语水平提高而提高。通过大量的读书、写作和说话练习,你将开始更自然地使用冠词。

  6. 利用在线资源:互联网上有许多资源可以帮助你学习和练习冠词的使用。使用这些工具和应用程序可以帮助你更好地理解和记住冠词的正确使用方法。

  7. 不怕犯错:冠词的使用可能是英语学习者面临的最大挑战之一,所以不要怕犯错。即使是非常流利的英语使用者也会偶尔错误地使用冠词,所以不要对此感到沮丧。持续学习和实践会使你在使用冠词方面变得越来越自信。

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