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并列连词分类用法——for, so
一、for的用法
for主要用于表示理由:
He must be out, for there is no light in the room. 他准是出去了,因为屋里没有灯。
She does not go out in the winter, for she feels the cold a great deal. 她冬天不出门,因为他特别怕冷。
注:for表示结果通常不能放句首,也不能单独使用。
二、so的用法
so主要用于表结果:
There were no buses, so I came by bicycle. 没有公共汽车,所以我就骑自行车来了。
The door was locked, so we couldn’t get in. 门上锁了,所以我们进不去。
It was dark, so I couldn’t see what was happening. 天很黑,所以我看不见发生了什么事。
I’m off on holiday, so I won’t be seeing you for a bit. 我要外出度假,所以有一段时间我就见不着你了。
注:(1) 有时可与并列连词and连用,构成习语and so(相当so):
He told me to do it and so I did it. 他叫我那么做,所以我就做了。
(2) 不要按汉语意思将“因为…所以…”直译为because…so…:
误:Because we was ill, so he couldn’t come.(去掉because或so中任意一个)
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学习英语连词的经验可以概括为以下几点:
1. 理解连词的作用:连词的主要作用是把句子或者词语连接起来,形成更长的句子。它可以表达句子之间的逻辑关系,如因果、转折、并列等。
2. 掌握常用的连词:比如and, or, but, so, because, although等。要了解这些连词的用法和意思,明白在何种情况下使用它们。
3. 在实际中运用:对于英语学习,最重要的是实践。可以写一些句子或者段落,试着用不同的连词连接起来。还可以阅读一些英文文章,看看作者是怎么使用连词的。
4. 阅读理解:阅读时,注意如何使用连词组织句子和段落,理解连词在句中的位置以及它带来的意思变化。
5. 做一些连词相关的练习:可以找一些专门练习连词的书籍或者在线资源,通过做题来提高对连词的理解和运用。
6. 多听多说:通过听英语歌曲,看英语电影,可以自然地熟悉连词的正确用法,同时也能提高口语水平。
7. 复习和总结:定期复习所学的连词,总结连词的用法规则,防止遗忘。
8. 寻求帮助:如果有任何关于连词的疑问,一定要及时问老师或者查阅相关的学习资料,不要让错误的理解影响到其他的学习。
本文关键字: 并列连词分类用法for so
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