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喘口气，再张嘴——巧学活用直接引语2

2010-08-23 00:00:00来源：上海新东方学校

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喘口气，再张嘴——巧学活用直接引语2

　　其次，按不同的意群划开，句子意思表达更清晰，同时读者也有时间来反映和琢磨句子所传达的意思。

　　最后，拆成两句话后，更容易和上下文巧妙衔接。比如刚才那个例子的下一句话正是：“ I find it beautiful”I said.正好和前面一句“I needn’t remind you of that terrible tie you bought yesterday.”相衔接。

　　这样的关于直接引语的写法在新概念2册中屡见不鲜，比如：

　　Lesson24中“I left the money in my room” I said, “and it’s not there now.”

　　Lesson26中“it’s all right，” she said, “but isn’t it upside down？”

　　Lesson44中“the strap needs mending，”said Mrs. Sterling later, “but they did not steal anything.”

　　都说细节决定成败，讲话作为一种语言艺术更需要注重细节，怎么说，说什么，先说哪句，后说哪句，在哪停顿等都值得每个读者和作者仔细思考，愿大家都能领会这种细节上的改变给你的语言带来的大不同的效果的写法。先喘口气，再张嘴。Step by step!

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