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首先,我们来了解下遗忘曲线,它可以帮助大家科学地记忆、管理所学单词
以下是著名的艾宾浩斯遗忘曲线:
观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。所以说学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。
对于英语单词的学习,可以按照这样的周期来记忆:在最初遗忘速度很快的阶段,可以每隔5分钟、30分钟、12小时、1天就复习一遍,慢慢地,可以2天后,4天后,7天后,15天后再进行复习。在对的时间去重复是记东西唯一的方法,这就是遗忘曲线给我们的启示。
其次,以遗忘曲线为基础,掌握记忆单词的最佳方法
1、重视在听、说中记忆单词
很多同学喜欢抱着词汇表,拼命在纸上拼写单词,这是种事倍功半的做法。因为英文是象音文字,而非汉字这种象形文字,我们不可以用学习汉字的方式学习英文单词,那么正确方法是什么呢?就是用你的耳朵去听单词的发音。
首先不要看课文,就反复地听,每篇课文花费一两天时间反复精听。开始必定听起来很费劲,你会发现好多单词听不懂,不知道在说什么,这个时候一定要耐住性子,克服焦虑,一直不停的听下去,直到听到其中的单词实在听不出来了,再看书了解单词的意思。通过这样反复地听,你已经把这些单词的声音非常准确的记到脑海中了。你甚至可以一边听着录音,一边大声跟读出来,你不用担心会遗忘,因为一遍遍地反复练习听,一天两天三天下来,记忆已经很牢固了。
2、结合语境上下文来记忆单词
我们发现外国几岁的小孩子也可以说很不错的英文,我们应该在母语学习中借鉴一些有益方法。即沉浸式的语境记忆法。不是一个一个单词的单调记忆,而是把单词代人句子,带入语境。新概念英语教材本身就有它很好的故事性,可读性,在语境中、课本故事中去记忆单词,这样不仅有了生动形象的情景,而且也可以让我们了解这个单词的用法。从而提高记忆的质量。
最后,学以致用才是真正的掌握了单词
有的同学会有这样的疑惑,为什么单词我记住了,听也可以听懂,可就是说不出来呢?这是一个输入转化为输出的过程,听、读为输入,说、写为语言的输出。要想实现这一过程就是要不断练习。
学习英语,出的错误越多证明你离成功就越近,所以不要怕丢人、出丑。不敢张嘴就先把自己关在屋里,把录音机的音量调大,这时候。录音有多大的声音,你就多大的声音说。每天这么练习,直到一篇文章,你都能够流利地和录音同步说出,录音的音量不要减,同样还是这么大声音。在你和录音同步发音的时候,你去突然的把录音音量调到最小,这时候,你的音量别降低,还保持着那么大的声音继续说下去,直到这篇文章说完为止。多试几次,第一次失败了无所谓,哪怕能保持大声的说一句都可以。然后慢慢的去第二句,第三句。记住,英语就是一种技能的习得,你可以把它当成是学习游泳,学习骑自行车一样。只要你按照遗忘曲线规律,在最初阶段高频率地练习,然后三五天,半个月后再回头练习,你会发现在这种由简单的分解性技巧训练到复杂综合的实战训练中,你说的能力提高了,你可能一年后,两年后还是会用这个词表达某个意思。能力一旦形成,就不可能再消退。是不是很有成就感呢?
单词的记忆是一个慢功夫,是一个下功夫的过程。但在用功前,确定一套有效合理的实行方案同样及其重要的。英语学习,就要遵循遗忘曲线的规律,反复机械训练自己。要嘴勤,手快。多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。
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