这篇文章又是一篇新闻,讲述年轻人之间存在的一种bully(恃强凌弱、欺负人)的现象。那么有些当年在学校里曾经有过同样体验的同学读起来会很有亲切感,但是不要沉浸在对过去的缅怀中,我们的目标是考试。文章其实线索非常简单,仅仅就是提到了这个现象,其余的全是具体例子,同样,考生可以选择不读,考到再回读。
Q16-20:
第16题考例子的细节题,关键词Jonathan Martin,定位至第二段可知他left the team,不堪其扰,没法忍受被欺侮。
第17题细节题,问女性bullying的特点,定位至第四段最后一句,more subtle and indirect (and a lot less violent) than the male variety,A 选项中出现indirectly和文章吻合。
第18题细节题,关键词Tricia Norman,定位至文章后三段的例子。课上说过,不要代替作者做任何判断和推测,考生只需要细心找到文中事实和选项核对即可。所以只要看到committed suicide because of cyberbullying就行了。
第19题细节题,通过最后一个例子得出结论,父母亲通常不太知道自己的子女被人欺负,主要是源自 “New applications appear constantly, making it difficult for parents to keep tabs on their children’s activity”。
第20题主旨题,直接问main idea。该篇文章不仅提到了bullying的现象,还提到了给bully的对象造成的伤害。
高颖老师简介:
上海新东方学校口译研究中心成员,阅读课题组组长,中级口译阅读、听说特训明星教师。资深企业培训师。上海外国语大学英汉翻译学硕士,高级同声翻译,曾为EQUATE、中国石化等大型知名企业担任特聘同传。参与编著新东方《中级口译全真模拟试卷》。
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本文关键字: 2014春季中级口译阅读第四篇解析
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