英语名词用法:memory的可数性以及相关搭配

2023-08-30 19:36:06来源:新东方在线

memory的可数性以及相关搭配

1. 表示“记忆(力)”,若指具体某人的记忆(力),通常为可数名词,若指抽象意义的记忆(力),通常为不可数名词。如:

The boy has a good (bad) memory. 这孩子记忆力好(不好)。

Memory is a quality which is not highly developed in most animals. 记忆这种特性在大多数动物身上都不发达。

表示“对……的记忆”,一般用介词 for。如:

John has a good memory for names (faces, figures). 约翰对人的名字(面孔、数字)有很好的记忆力。

2. 注意正确理解以下各句:

His name escaped my memory. 他的名字我记不起了。

If my memory serves me right (=If my memory doesn’t fail me), he is 55 years old this year. 如果我没记错的话,他今年55岁了。

3. 用于 in memory of, 意为“为了纪念”(注意不用冠词)。如:

They’re going to erect a monument in memory of the dead. 他们打算树碑纪念死者。

She set up the charitable trust in memory of her father. 她设立了慈善信托基金以纪念她的父亲。

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  英语名词用法 的学习经验

  1. 学习基本规则:了解名词的基本用法,包括可数与不可数名词的区别、名词的复数形式以及特殊名词的使用等。

  2. 创造语境:将名词置于实际的语境中进行学习和理解。例如,在描述日常生活中的场景或者讲故事时,尽量使用新学的名词。

  3. 阅读多样化的文本:阅读不同类型的文章、报告和书籍,可以帮助你看到各种各样的名词在句子中的用法。

  4. 用英语写作:试着用自己掌握的名词写文章或者短篇故事。这不仅能帮助你记住名词,还能帮助你理解如何在实际中使用这些词汇。

  5. 使用词典和学习工具:如果你对某个名词的用法不确定,使用在线词典或者英语学习软件查找其定义和用法例句。

  6. 在对话中使用:找个英语口语伙伴,或者尽可能多地在实际对话中使用英语名词,这是最好的实践练习。

  7. 不断复习和实践:记住,学习名词并不是一蹴而就的过程,需要经常复习和实践才能真正熟练掌握。


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