英语动词用法:drown的用法及易错点

2023-09-23 15:41:06来源:新东方在线

drown的用法及易错点

1. 表示“淹死”“淹没”,可用作及物或不及物动词。如:

She fell in the water and drowned. 她落水淹死了。

The flood drowned all the cattle. 洪水把牛全都淹死了。

由于用作及物或不及物动词,在表示某人被淹死时,用主动语态或被动语态均可。如:

He narrowly escaped drowning [being drowned]. 他险些溺死。

He (was) drowned while trying to swim across a river. 他在努力游过一条河时淹死了。

2. drown表示“淹死”,若是淹而未死,应改为try to drown之类的结构。如:

He tried to drown his cat, but it jumped up and ran away. 他设法要把他的猫溺死,但它跳出来跑掉了。

3. a drowning man指“溺水的人”,a drowned man指“被淹死的人”,两者意思不同。比较:

A drowning man will catch at a straw. 溺水者稻草也想攀。

It is hard to rescue drowning people because they struggle so much. 救溺水的人很不容易,因为他们挣扎得厉害。

The sea washed up the body of the drowned sailor. 海浪把淹死的水手的尸体冲到了岸边。

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  学习英语动词的经验可以概括为以下几点:

  1. 基础理解:首先要对动词的基本分类和功能理解清楚,如行为动词,链接动词,助动词等。了解动词的时态,语态,语气等变化情况。

  2. 带上例句:学习新的动词时,建议带上例句,这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。

  3. 词根词缀:在学习新的动词时,试着从词根词缀上找一些相似之处,这样有助于增强记忆力。

  4. 创造机会实践:英语是一门实践性很强的语言,只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作,口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。

  5. 多维度记忆:千万不要只是死记硬背,可以通过音标,词形,用法等多维度进行记忆,这样记住的可能性就大大提高。

  6. 细化学习:尽量将动词细化,分为常用动词,生活动词,工作动词,学术动词等,这样可以更有针对性的学习。

  7. 定期复习:对于已经学过的动词,要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的,所以定期复习可以帮助巩固记忆。

  8. 创造联系:将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来,帮助记忆。

  9. 应用到实际生活中:尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去,这样不仅能够帮助你更好的记忆,而且还能提高你的英语应用能力。

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