英语动词用法:英语助动词的功能

2023-09-24 10:36:06来源:新东方在线

英语助动词的功能

助动词就是协助主要动词构成谓语的动词。助动词本身没有词义,不可单独作谓语,只能和别的动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,或表示疑问或否定。常用的助动词有be, do, does, did, have, has, shall, will, would等。如:

He doesn’t like English. 他不喜欢英语。(doesn’t是助动词,本身无词义,只是协助主要动作like表示否定含义)

协助主要动词完成以下功用:

(1) 表示时态

He is singing. 他在唱歌。

He has arrived. 他已经到了。

(2) 表示语态

He was sent to England. 他被派往英国。

(3) 构成疑问句

Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?

(4) 构成否定句:与not合用构成否定。如:

I don’t like him. 我不喜欢他。

(5) 加强语气

I do love you. 我真的喜欢你。

(6) 构成倒装句

Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情。

(7) 用作代动词

He works hard than you do. 他比你工作努力些。(do代替work)


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  学习英语动词的经验可以概括为以下几点:

  1. 基础理解:首先要对动词的基本分类和功能理解清楚,如行为动词,链接动词,助动词等。了解动词的时态,语态,语气等变化情况。

  2. 带上例句:学习新的动词时,建议带上例句,这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。

  3. 词根词缀:在学习新的动词时,试着从词根词缀上找一些相似之处,这样有助于增强记忆力。

  4. 创造机会实践:英语是一门实践性很强的语言,只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作,口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。

  5. 多维度记忆:千万不要只是死记硬背,可以通过音标,词形,用法等多维度进行记忆,这样记住的可能性就大大提高。

  6. 细化学习:尽量将动词细化,分为常用动词,生活动词,工作动词,学术动词等,这样可以更有针对性的学习。

  7. 定期复习:对于已经学过的动词,要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的,所以定期复习可以帮助巩固记忆。

  8. 创造联系:将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来,帮助记忆。

  9. 应用到实际生活中:尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去,这样不仅能够帮助你更好的记忆,而且还能提高你的英语应用能力。

本文关键字: 英语 助动词 功能

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