英语情态动词用法:情态动词考题的两个侧重点

2023-09-28 13:11:06来源:新东方在线

情态动词考题的两个侧重点

一般情态动词考题的考查主要涉及两个方面,一是对情态动词所用句型的考查,二是对情态动词在一定的语境中的意义的考查。如:

1. “Is John coming by train?” “He should, but he ________ not. He likes driving his car.”

A. must B. can C. need D. may

最佳答案为D。may 表推测,may not 意为“可能不(会坐火车来)”。句中的 He should 为 He should come by train 之省略,由于其后出现转折连词 but,说明语意有变化,再结合下文的 He likes driving his car,便可决定此题选D。注意,不能选B,因为can表示推测时通常不用肯定陈述句。

2. “I heard they went skiing in the mountains last winter.” “It ____ true because there was little snow there.”

A. may not be B. won’t be C. couldn’t be D. mustn’t be

此题最佳答案为C,主要由下文的 because there was little snow there 这一语境所决定,既然“没下什么雪”,那么“滑雪”就应是“不可能”,所以选 couldn’t be,即选C。

3. “Do you think he is lazy?” “I ________ so once, but I don’t now.”

A. may have thought B. can have thought

C. may think D. might think

答案选A。从答话人的语境可知,空格处的意思“曾经这样想过”,即对过去情况作推测,故应用“情态动词+动词完成式”;又因为 can 表推测不用于肯定句,故选A。

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  学习英语情态动词的经验可以概括为以下几点

  1. 明确每个情态动词的含义: 情态动词通常用来表达可能性、能力、必要性和其他类似的概念。用英语来思考这些词的意思,而不是试图找出它们在你的母语中的直接对应词,会帮助你更好地理解这些词的用法。

  2. 学习结构和一般用法: 情态动词后面通常跟着一个动词的基本形式,和其他类型的动词不同,情态动词没有时态或人称变化。

  3. 制作卡片: 对于每一个情态动词,制作一个卡片,写上它的含义、例句和一些相关的表达方式。这种方法可以帮助你在复习的时候快速查阅和记忆。

  4. 模仿实例句子: 制造机会使用这些情态动词。可以根据书本的例句创建自己的句子,然后朗读出来进行练习。

  5. 阅读和听力实践: 通过阅读和听力材料来了解这些单词在实际语境中的用法。这有助于增强你对这些词的理解,并让你在表达自己的想法时更自然。

  6. 不断复习及练习:语言学习需要时间和实践。定期复习你已经学过的情态动词,并尝试在写作和口语交流中使用它们。

  7. 寻找一个语言伙伴或老师: 如果可能,找一个英语为母语的人来练习和验证你的理解。他们可以帮助你理解这些词在实际对话中的应用,以及提供即时的反馈和建议。

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