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英语连系动词用法：涉及过去分词逻辑主语的七个问题

2023-10-11 09:46:06来源：新东方在线

涉及过去分词逻辑主语的七个问题

1. 什么叫过去分词的逻辑主语

我们知道，过去分词属于非谓语动词的一种。所谓非谓语动词，就是指不用作谓语的动词。由于非谓语动词不能单独用作谓语，所以从理论上说，它也就没有实际意义上的主语。但是，如果句意需要，过去分词有时也可以带有自己的主语，用以表明具体的动作承受者，而这个具体表明动作承受者的主语，就是所谓的过去分词的逻辑主语。

2. 如何理解过去分词作宾语补足语时的逻辑主语

过去分词用作宾语补足语时的基本结构是“动词+宾语+过去分词（用作宾语补足语）”，很显然，该结构中过去分词的逻辑主语就是它前的“宾语”。如：

I heard my name called. 我听到有人叫我的名字。

They kept all the doors locked. 他们把所有的门都锁上了。

We want this problem solved quickly. 我们要这个问题尽快解决。

句中的my name, all the doors, this problem分别为过去分词called, locked, solved的逻辑主语。

3. 如何理解过去分词作状语时的逻辑主语

根据英语语法，过去分词作状语时，其逻辑主语必须与句子主语保持一致。如：

Caught in a heavy rain, he was all wet. 由于遇上了大雨，他全身湿透了。

Moved by their speech, I was at a loss what to say. 被他们的发言感动，我不知说什么好。

第一句中过去分词短语caught in a heavy rain的逻辑主语就是句子的主语“他”；第二句中过去分词短语moved by their speech的逻辑主语就是句子的主语“她”。

注意，如果过去分词的逻辑主语与句子主语不一致，就可能出错。如：

从远处看，这座岛屿就像一朵云彩。

正：Viewed from a distance, the island looked like a cloud.

误：Viewed from a distance, we found the island looked like a cloud.

句中的过去分词短语viewed from a distance的意思是“被从远处看”，是什么被从远处看呢？显然是“岛”，所以句子的主语应用the island，而不能用we。

4. 过去分词的逻辑主语可以与句子主语不一致吗

原则上说，当过去分词用作状语时，它的逻辑主语必须与句子主语一致，但在个别特殊情况下，过去分词的逻辑主语也有可能与句子主语不一致，比如当过去分词构成某些固定搭配或转化为介词或连词时，就可能出现这种情况。如：

Judged by his accent, he came from the south. 从他的口音判断，他是南方人。

Given their inexperience, they’ve done a good job. 考虑到他们没有经验，这工作已做得很不错了。

Provided (that) you clear your desk by this evening, you can have tomorrow off. 只要你到今晚把案头上的工作做完，你明天就可以休息。

第一句中的judged by为固定搭配，表示“根据……来判断”；第二句中的given在此也不是分词，而是介词，其意为“考虑到”；第三句中的provided在此用作连词，相当于as long as，意为“只要”。

5. 什么叫过去分词的独立主格结构

根据英语语法习惯，当过去分词用作状语时，其逻辑主语必须与句子主语一致，但是有时语义上的确需要过去分词的逻辑主语与句子主语不一致，此时我们就需要使用过去分词的独立主格结构。

过去分词的独立主格由“名词或代词（采用主格形式）+过去分词”构成，其中采用主格形式的“名词或代词”就是其后过去分词的逻辑主语。如：

Everyone laughed, me included. 大家都笑了，我也笑了。

Everything considered, his plan seems better. 从各方面考虑，他的计划似乎好一些。

That done, he put on his sweater and went out. 做完这事他穿上毛衣出去了。

The question settled, they went back to their respective posts. 这问题解决后，他们就回到各自的岗位上去了。

6. 过去分词与现在分词的独立主格有何区别

从结构上看，过去分词的独立主格由“名词或代词（采用主格形式）+过去分词”构成，现在分词的独立主格由“名词或代词（采用主格形式）+现在分词”构成，其中采用主格形式的“名词或代词”就是其后过去分词和现在分词的逻辑主语。

从意义上看，在过去分词的独立主格结构中，分词前的逻辑主语与分词之间为被动关系，而在现在分词的独立主格结构中，分词前的逻辑主语与分词之间为主动关系。

7. 什么叫垂悬的过去分词

前面提到，过去分词或过去分词短语在句子中用作状语时，其逻辑主语必须与句子主语保持一致。如果过去分词或过去分词短语的逻辑主语与句子主语不一致，那么这个过去分词就叫垂悬的过去分词（或叫无依着的过去分词）。垂悬的过去分词通常被认为是不合语法的，是错误的。如：

Moved by his speech, tears came to the girl’s eyes. 被他的发言所感动，我禁不住掉下了眼泪。

此句不正确，因为过去分词短语moved by his speech的逻辑主语应该是the girl，而句子主语却是tears，两者不一致。

解决垂悬分词（即分词的逻辑主语与句子主语不一致）的方法通常有两种：一是改变句子结构，使句子主语与分词一致；二是在分词前面添加分词自己的主语，构成分词的独立主格结构。如：

Moved by his speech, the girl couldn’t hold back her eyes. 被他的发言所感动，这个女孩禁不住掉下了眼泪。

此句正确，因为过去分词短语moved by his speech的逻辑主语是the girl，而句子主语也是the girl，两者一致。

The girl moved by his speech, tears came to her eyes. 这个女孩被他的发言所感动，禁不住掉下了眼泪。

此句正确，因为过去分词短语moved by his speech前添加了自己的逻辑主语是the girl，构成独立主格结构，这样一来就无需与句子主语保持一致了。

听乔迪老师的课程，掌握五大基础句型

　　连系动词在英语中扮演着重要的角色，它连接了主语和补语，以描述或解释主语。以下是我在学习英语连系动词时的经验：

　　1.识别连系动词：连系动词举例包括be, seem，become, feel等。这些动词后面一般跟着的是形容词，名词或者短语，非常容易识别。

　　2.理解连系动词的功能：连系动词并没有实际的意义，只是用来连接主语和其它成分，因此，需要从语境里来理解连系动词的用法。

　　3.通过大量阅读来学习：阅读是对所学知识进行巩固和复习的好方法。例如，你可以找一些含有连系动词的文章或书籍来读，通过实例来加深理解。

　　4.使用连系动词写作：尝试使用连系动词进行写作，如写日记、写文章或写信。这样可以更好地掌握连系动词的用法。

　　5.定期复习：学习任何语言都是一个持久的过程，定期复习可以帮助你更好地记住和理解。

　　6.使用语法书籍或在线资源：有许多书籍和在线资源都可以帮助你学习连系动词，比如《牛津英语语法》和《剑桥高级英语语法》等。

　　7.参加英语课程或讨论组：如果可能的话，加入英语学习的课程或讨论组，可以提供更多练习的机会，并从其他人那里学习。

　　8.练习口语：尽可能用英语与他人交谈，实践出真知。口语练习可以帮助你掌握连系动词在实际对话中的用法。

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