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动词treat的几条用法说明
1. 用作动词，表示“对待”、“看作”，注意以下搭配：
They treated us with kindness. 他们对我们很好。
They treat me with respect. 他们尊重我。
Don’t treat me as [like] a child. /Don’t treat me as ifI were a child. 别把我当小孩对待。
2. 表示“治疗”，通常只表示治疗的过程，并不强调治疗的结果(即不表明治好与否)。如：
Which doctor is treating her? 哪个医生在给她治病?
He is being treated with a new drug. 他正在接受一种新药的治疗。
注：表示“治愈”的结果，要用动词 cure(参见 cure)。
3. 表示“论述”、“探讨”等，用作及物或不及物(后接介词of)动词。如：
The article treats (of) an important subject. 这本书论述一个重要问题。
注：用作不及物动词后接介词 of 的用法，主要见于较正式或较旧的文体。
4. 表示“请客(吃)”、“给人(享受)”，通常用作及物动词；要表示用什么请客或给人以什么享受，通常用介词 to。如：
He treated me to the theatre. 他请我看戏。
He treated each of the children to an ice-cream. 他请每个孩子吃冰淇淋。
注：有时可用于自己。如：
I decided to treat myself a taxi. 我决定坐一次计程车。
注：表示“请客”，还可用作名词。如：
It’s my treat. 我请客(由我付帐)。
听乔迪老师的课程，掌握五大基础句型
学习英语动词的经验可以概括为以下几点：
1. 基础理解：首先要对动词的基本分类和功能理解清楚，如行为动词，链接动词，助动词等。了解动词的时态，语态，语气等变化情况。
2. 带上例句：学习新的动词时，建议带上例句，这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。
3. 词根词缀：在学习新的动词时，试着从词根词缀上找一些相似之处，这样有助于增强记忆力。
4. 创造机会实践：英语是一门实践性很强的语言，只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作，口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。
5. 多维度记忆：千万不要只是死记硬背，可以通过音标，词形，用法等多维度进行记忆，这样记住的可能性就大大提高。
6. 细化学习：尽量将动词细化，分为常用动词，生活动词，工作动词，学术动词等，这样可以更有针对性的学习。
7. 定期复习：对于已经学过的动词，要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的，所以定期复习可以帮助巩固记忆。
8. 创造联系：将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来，帮助记忆。
9. 应用到实际生活中：尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去，这样不仅能够帮助你更好的记忆，而且还能提高你的英语应用能力。
本文关键字: 动词treat的几条用法说明
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