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1. 表示“失败”,通常是不及物动词;表示在某一方面失败,通常用介词 in。如:
He failed in everything he tried. 他想的一切办法都没成功。
If we should fail in this, we are ruined. 我们这个计划如果失败,我们就倒霉了。
2. 表示“(考试) 不及格”,fail 可用作及物或不及物动词(以及物动词为多见),所以以下各例中 fail 后的介词 in 均可以省略:
He failed (in) his driving-test. 他驾驶考试没及格。
She failed (in) her exams again. 她考试又没有及格。
有时表示“使某人不及格”(及物)。如:
The teacher failed half the class. 老师让班上一半的学生未能及格。
在现代英语中,有时也可后接介词on。如:
I passed the written paper but failed on my oral. 我书面考试通过了,但口语考试没及格。
The teacher failed me on the written paper. 老师给我的笔试评了个不及格。
3. 其后可接不定式,意为“不能”“没有”“忘记”等。如:
She failed to turn up for work on Monday. 她星期一没来上班。
I fail to see why you find it so amusing. 我弄不懂你们为什么对这件事感到如此好笑。
表示“不能成功地做某事”,有时可后接 in doing sth。比较:
他未能说服她。
正:He failed to persuade her.
正:He failed in persuading her.
4. 有时用作名词,主要用于without fail,表示“必定”“一定”。如:
I’ll bring you that book next time, without fail. 我下次一定把那本书带给你。
I will give you a present on your birthday without fail. 你生日时我一定送你一份礼物。
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学习英语动词的经验可以概括为以下几点:
1. 基础理解:首先要对动词的基本分类和功能理解清楚,如行为动词,链接动词,助动词等。了解动词的时态,语态,语气等变化情况。
2. 带上例句:学习新的动词时,建议带上例句,这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。
3. 词根词缀:在学习新的动词时,试着从词根词缀上找一些相似之处,这样有助于增强记忆力。
4. 创造机会实践:英语是一门实践性很强的语言,只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作,口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。
5. 多维度记忆:千万不要只是死记硬背,可以通过音标,词形,用法等多维度进行记忆,这样记住的可能性就大大提高。
6. 细化学习:尽量将动词细化,分为常用动词,生活动词,工作动词,学术动词等,这样可以更有针对性的学习。
7. 定期复习:对于已经学过的动词,要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的,所以定期复习可以帮助巩固记忆。
8. 创造联系:将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来,帮助记忆。
9. 应用到实际生活中:尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去,这样不仅能够帮助你更好的记忆,而且还能提高你的英语应用能力。
本文关键字: fail不仅仅表示“失败”
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