有关情态动词的10条学习要点
1. 弄清基本语法特点
情态动词就是表示说话的语气或情态的动词。常见的情态动词有can, may, must, need, dare, shall, will, should, ought to, have to, used to, had better, would rather等。情态动词具有以下3个特点:
(1) 情态动词后面接动词原形并与动词原形一起构成谓语。
(2) 情态动词虽有时态的变化,但却没有人称和数的变化,即情态动词不会因为主语的人称或单复数的不同而用不同的形式。
(3) 变为疑问句或否定句时不需要助动词,而是将情态动词移至主语前变为疑问句,直接在情态动词后加not,构成否定句。
2. 弄清表示能力的can / could和be able to的用法
(1) can表示具有某种能力或技能,意为“能,会”。如:
Who can answer this question? 谁能回答这个问题?
(2)can 的过去式为could,但它通常只表示过去一般性能力,不表示过去特定场合下的能力,遇此情况要用 was [were] able to。如:
I could run faster then. 我那时能跑得更快一些。
They were able to jump into the sea before the boat was blown up. 他们在船爆之前跳入海里。
3. 弄清表示许可的can / could / may / might / must的用法
can / could / may / might均可表示许可,只不过may较侧重讲话人的许可,而can较侧重客观情况的许可;could / might的语气比can / may更委婉、客气;在答语中表示允许别人做某事要can / may,不能用 could / might。如:
— Could [Can, May, Might] I use it? 我可以借用它吗?
— Yes, you can [may]. 可以。(不用 could / might)
must 表示必须作某事,其否定式mustn’t表示“不可以”。如:
We must not speak of it again. 我们再也不要谈这事了。
4. 弄清表推测的 can / may / could / might / should / must的用法
(1) 从所用句型来看:can用于否定句和疑问句,may用于肯定句和否定式,两者均可用于否定句,但是含义不同(cannot=不可能,may not=可能不);could, might 和 should 可用于肯定句、否定句和疑问句;must 表示推测通常只用于肯定句。如:
She can’t be in the office now. 她现在不可能在办公室。
She may not be free tonight. 她今晚可能没空。
He may [might] come tonight. 他今晚可能会来。
Might he know this? 他会知道这事吗?
(2) 从语气上看,can / may / could / might 的语气较不确定,尤其是might, could,其意很不肯定;should表示推测时,其语气比较肯定,它通常指非常可能的事,并暗示其推测有一定的事实依据或者合乎常理;must 表示推测的语气最肯定。注意有时高考也会对这种语气上的差异命题,如下面这道高考题:
“When can I come for the photos? I need them tomorrow afternoon.” “They _________ be ready by 12:00.”
A. can B. should C. might D. need
在四个选项中,首先可排除A和D,因为它们通常不用肯定句中;而B和C均可用于肯定句表示推测,但根据句意:顾客下午要照片,此时店主显然应用语气较肯定的should,而不宜用语气很不肯定的 might,否则顾客是不会满意的。
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学习英语情态动词的经验可以概括为以下几点:
1. 明确每个情态动词的含义: 情态动词通常用来表达可能性、能力、必要性和其他类似的概念。用英语来思考这些词的意思,而不是试图找出它们在你的母语中的直接对应词,会帮助你更好地理解这些词的用法。
2. 学习结构和一般用法: 情态动词后面通常跟着一个动词的基本形式,和其他类型的动词不同,情态动词没有时态或人称变化。
3. 制作卡片: 对于每一个情态动词,制作一个卡片,写上它的含义、例句和一些相关的表达方式。这种方法可以帮助你在复习的时候快速查阅和记忆。
4. 模仿实例句子: 制造机会使用这些情态动词。可以根据书本的例句创建自己的句子,然后朗读出来进行练习。
5. 阅读和听力实践: 通过阅读和听力材料来了解这些单词在实际语境中的用法。这有助于增强你对这些词的理解,并让你在表达自己的想法时更自然。
6. 不断复习及练习:语言学习需要时间和实践。定期复习你已经学过的情态动词,并尝试在写作和口语交流中使用它们。
7. 寻找一个语言伙伴或老师: 如果可能,找一个英语为母语的人来练习和验证你的理解。他们可以帮助你理解这些词在实际对话中的应用,以及提供即时的反馈和建议。
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