英语名词用法:三种易错-’s所有格提醒

2023-08-19 11:16:06来源:新东方在线

三种易错-’s所有格提醒

1. 对于普通名词来说,如果它是单数,则一律直接在名词词尾加-’s构成所有格(不管它本身的词尾是否有s)。如:

She was wearing her sister’s clothes. 她穿着姐姐的衣服。

The witness’s story had holes in it. 证人的叙述有漏洞。

如果普通名词为复数,则看它本身的词尾是否有s——若本身的词尾没有s,则加-’s构成所有格;若本身的词尾有s,则只需加撇号即可。如:

A favorite children’s game is hide-and-seek. 孩子们喜欢的一个游戏是捉迷藏。

The children have their parents’ good looks. 孩子们继承了父母漂亮的相貌。

2. 对于专有名词来说,如果本身的词尾没有s,则加-’s构成所有格;若本身的词尾有s,则既只可加撇号构成所有格,也可加-’s构成所有格。如:

Bill Smith’s surname is Smith. 比尔·史密斯姓史密斯。

Do you like Mr. Jones’s [Jones’] car? 你喜欢琼斯先生的车吗?

3. 对于由 and 连接的并列名词的所有格要分两种情况——若表示各自的所有关系时,要分别在并列的名词后加-’s;若表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。如:

Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间

Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间

Japan’s and America’s problems 日本和美国各自的问题

Japan and America’s problems 日美的共同问题

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  英语名词用法 的学习经验

  1. 学习基本规则:了解名词的基本用法,包括可数与不可数名词的区别、名词的复数形式以及特殊名词的使用等。

  2. 创造语境:将名词置于实际的语境中进行学习和理解。例如,在描述日常生活中的场景或者讲故事时,尽量使用新学的名词。

  3. 阅读多样化的文本:阅读不同类型的文章、报告和书籍,可以帮助你看到各种各样的名词在句子中的用法。

  4. 用英语写作:试着用自己掌握的名词写文章或者短篇故事。这不仅能帮助你记住名词,还能帮助你理解如何在实际中使用这些词汇。

  5. 使用词典和学习工具:如果你对某个名词的用法不确定,使用在线词典或者英语学习软件查找其定义和用法例句。

  6. 在对话中使用:找个英语口语伙伴,或者尽可能多地在实际对话中使用英语名词,这是最好的实践练习。

  7. 不断复习和实践:记住,学习名词并不是一蹴而就的过程,需要经常复习和实践才能真正熟练掌握。


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