有关名词复数问题的重要说明
一、集合名词的复数问题
有的集合名词只有复数形式，同时也表示复数意义，用作主语时谓语也用复数，如goods(货物), clothes(衣服)等；有的集合名词只有单数形式，但表示复数意义，用作主语时谓语用复数，如cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等；有的集合名词通常以单数形式出现，若视为整体，表示单数意义，若考虑其个体成员，表示复数意义，如family(家庭)，team(队)，class(班)，等，这类名词若本身用复数形式，则表示多个集合体，如families 指“多个家庭”；还有的集合名词总是不可数的，只用单数形式，如 baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等。
二、复数形式表示单数意义
有些名词虽为复数形式，但仍表示单数意义，如以复数形式出现的书名、剧名、报刊名、组织机构名等。如：
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
The Arabian Nights is a very interesting story-book.《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
三、通常以复数形式出现的名词
scissors 剪刀 trousers 裤子 pants 裤子
compasses 两脚规 glasses 眼镜 ear-phones 耳机
sunglasses 太阳镜 surroundings环境 savings 储蓄
contents 目录 arms 武器 oil-colours 油画
thanks 感谢 congratulations 祝贺 ashes 灰烬
四、在某些固定结构中的名词习惯上要用复数形式
consider one’s feelings 考虑某人的感情
give regards to 问候
go to the pictures [movies] 去看电影
have good (bad) manners 有(没有)礼貌
hold talks 举行会谈
in high spirits 情绪高昂
make friends with 与某人交朋友
make matters worse 使情况恶化
make preparations for 为…作准备
make repairs修理
natural resources 自然资源
show one’s papers 出示证件
take measures to do sth 采取措施做某事
working conditions 工作条件
五、有些名词的复数具有特殊意义
glass(玻璃) →glasses(眼镜) time(时间) →times(时期)
good(好事) →goods(货物) force(力量) →forces(军队)
manner(方式) →manners (礼貌) paper(纸) →papers(报纸，文件)
spirit(精神) →spirits(情绪) pain(痛苦) →pains(操心，辛劳)
water(水) →waters(水域) custom(风俗) →customs(海关)
六、单复数用法值得特别注意的名词
a. penny(便士)的复数。有两个形式，即 pennies 和 pence，前者指硬币的个数，后者指钱数多少。如：
Give me five pennies. 给我五个一便士的硬币。
Potatoes are 20 pence a pound. 土豆20便士一磅。
b. hair(头发，毛发)的复数。指全部头发或毛发时，为集合名词(不可数)；指几根头发或毛发时，为个体名词(可数)。如：
My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了。
The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发。
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在学习英语冠词的使用时，有一些经验可以帮助我们更好地理解和掌握这个概念：
1. 理解冠词的基本定义：冠词是一种修饰词，用于指定一个名词的准确性。它们分为两种类型：不定冠词（a和an）和定冠词（the）。
2. 了解何时使用不同的冠词：不定冠词通常用于引入一个名词，而定冠词用于指向特定的名词。例如，“我有一个苹果”（我有一个我们尚未讨论的东西）和“给我那个苹果”（我想要的就是那个具体的苹果）。
3. 学习冠词如何与名词一起使用：通常情况下，单数可数名词前需要冠词，而复数名词或者不可数名词前通常不需要冠词（如果不是指特定的那些则不需要）。例如，我们说“一杯水”（不定冠词 a+ 可数名词 cup），但是当我们谈论水（Water）作为一个抽象概念时，我们不用任何冠词。
4. 理解某些短语中的特殊用法：有些短语中的冠词用法可能会有所不同，这需要通过大量阅读和实践来掌握。例如，“to have a good time”、“in the morning/afternoon/night”。
5. 大量练习：冠词的使用主要靠感觉，自然而然就会随着你的英语水平提高而提高。通过大量的读书、写作和说话练习，你将开始更自然地使用冠词。
6. 利用在线资源：互联网上有许多资源可以帮助你学习和练习冠词的使用。使用这些工具和应用程序可以帮助你更好地理解和记住冠词的正确使用方法。
7. 不怕犯错：冠词的使用可能是英语学习者面临的最大挑战之一，所以不要怕犯错。即使是非常流利的英语使用者也会偶尔错误地使用冠词，所以不要对此感到沮丧。持续学习和实践会使你在使用冠词方面变得越来越自信。
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