英语动词用法:advise doing 与 advise sb to do

2023-09-22 12:06:06来源:新东方在线

advise doing advise sb to do

请看下面这道题,该选哪个答案?是advise doing还是advise to do?

The husband advised _________ to the south, but his wife advised him _________ up the idea.

A. moving, giving B. to move, to give C. moving, to give D. to move, giving

【分析】此题容易误选A,因为许多学生都记住了“advise 后接动词要用动名词而不用不定式”这一搭配规则。但此“规则” 的表述是不准确的,准确的说法应该是:advise 后接动词作宾语时,要用动名词,不用不定式;但若其后接的动词前有宾语,此动词用作宾语补足语时,则此动词要用不定式。即说 advise doing sth (建议做某事)或 advise sb to do sth (建议某人做某事)。类似情况的还有 allow(允许),permit(允许),forbid(禁止)等动词,即:

allow doing sth 允许做某事,allow sb to do sth 允许某人做某事;

permit doing sth 允许做某事,permit sb to do sth 允许某人做某事;

forbid doing sth 禁止做某事,forbid sb to do sth 禁止某人做某事。

顺便说一句,要特别注意以上各句型后一结构的被动语态形式,如:

We don’t allow smoking in the lab. 我们不准在实验室吸烟。

We don’t allow people to smoke in the lab. 我们不准人们在实验室吸烟。

People are not allowed to smoke in the lab. 人们不准在实验室吸烟。

综上所述,此题答案应选C。

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  学习英语动词的经验可以概括为以下几点:

  1. 基础理解:首先要对动词的基本分类和功能理解清楚,如行为动词,链接动词,助动词等。了解动词的时态,语态,语气等变化情况。

  2. 带上例句:学习新的动词时,建议带上例句,这样可以帮助你更好地理解动词的使用环境和含义。同时也可以提高记忆力。

  3. 词根词缀:在学习新的动词时,试着从词根词缀上找一些相似之处,这样有助于增强记忆力。

  4. 创造机会实践:英语是一门实践性很强的语言,只有不断实践才能将所学习的知识内化成自己的能力。可以通过写作,口语交流等方式来实践和应用所学习到的动词。

  5. 多维度记忆:千万不要只是死记硬背,可以通过音标,词形,用法等多维度进行记忆,这样记住的可能性就大大提高。

  6. 细化学习:尽量将动词细化,分为常用动词,生活动词,工作动词,学术动词等,这样可以更有针对性的学习。

  7. 定期复习:对于已经学过的动词,要定期进行复习。人的记忆是有遗忘曲线的,所以定期复习可以帮助巩固记忆。

  8. 创造联系:将新学习的动词与已知的词汇或者是生活中的具体场景联系起来,帮助记忆。

  9. 应用到实际生活中:尽量将你学到的动词应用到实际生活或者工作中去,这样不仅能够帮助你更好的记忆,而且还能提高你的英语应用能力。

本文关键字: advise doing advise sb to do

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