英语情态动词用法:can和may表推测时的区别

2023-10-10 16:36:06来源:新东方在线

canmay表推测时的区别

大家知道,情态动词can和may均可表示推测,但它们的用法是有区别的。

一、句式方面的区别

1. can表推测时通常只用于否定句和疑问句,一般不用于肯定句。如:

What can he possibly mean? 他可能是什么意思呢?

There’s somebody at the door. Who can it be? 门口有人,能是谁呢?

That can’t be his mother—she’s not old enough. 那一定不是他母亲——她年纪还不够大。

注意,can 有时也用于肯定句中表示推测,这主要见于以下情形:

(1) 表示理论上的可能性,即从理论上或逻辑上分析是可能的,但实际未必会发生。如:

Strikes can happen at any time. 罢工随时都可能发生。

Even an experienced climber can get into trouble. 那怕是个有经验的登山者也可能陷入困境。

(2) 后接“be, get, seem, become+形容词”,表示“有时会”“时常会”等义。如:

Canoeing can be a lot of fun. 划独木舟有时会非常有意思。

When he’s roused he can get very angry. 要是惹着了他,他有时大发脾气。

(3) 与only, hardly, never等表示限制或否定意思的词语连用时,can也可用于肯定句中。如:

A:Who’s that at the door? 门外是谁呀?

B:It can only be the postman. 只能是邮递员。(can only与must相似)

2. may表推测时通常用于肯定句或否定陈述句,一般不用于疑问句。如:

He may be in his office now. 他现在说不定在办公室里。

Other people may not think that way. 别的人可能不这样想。

He may not be able to help but there’s no harm in asking him. 他可能帮不了忙,但是求他一下倒也无妨。

二、意思方面的区别

上面提到,can表推测时主要用于否定句和疑问句,may表推测时主要用于肯定句和否定式。尽管两者均可用于否定句,但是含义有所不同。

1. can’t表推测时的意思是“不可能”。如:

He can’t be at home. 他不可能在家。

That can’t be Mary—she’s in hospital. 那不可能是玛丽——她住院了。

She’s very young. She can’t be over twenty. 她非常年轻,不可能超过20岁。

以上各句中的can’t表示“不可能”,是一种语气很强的否定推测,注意它与can’t表示能力时的意思可不一样,can’t表示能力时的意思是“不能”“不会”。如:

I can read French, but I can’t speak it. 我能读懂法语,但不会说。

2. may not表推测时的意思是“可能不”。如:

He may not agree. 他可能会不同意。

The water may not be warm enough to swim. 要游泳,这水可能不够暖和。

It may not rain, but you had better take an umbrella in case. 可能不会下雨,但你最好还是带把雨伞,以防万一。

注意,当表示允许时,may not的意思是“不可以”“不允许”。如:

You may not tell him this. 你不可以告诉他这件事。

People may not pick flowers in the park. 人们不得在公园里攀折花木。

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  学习英语情态动词的经验可以概括为以下几点

  1. 明确每个情态动词的含义: 情态动词通常用来表达可能性、能力、必要性和其他类似的概念。用英语来思考这些词的意思,而不是试图找出它们在你的母语中的直接对应词,会帮助你更好地理解这些词的用法。

  2. 学习结构和一般用法: 情态动词后面通常跟着一个动词的基本形式,和其他类型的动词不同,情态动词没有时态或人称变化。

  3. 制作卡片: 对于每一个情态动词,制作一个卡片,写上它的含义、例句和一些相关的表达方式。这种方法可以帮助你在复习的时候快速查阅和记忆。

  4. 模仿实例句子: 制造机会使用这些情态动词。可以根据书本的例句创建自己的句子,然后朗读出来进行练习。

  5. 阅读和听力实践: 通过阅读和听力材料来了解这些单词在实际语境中的用法。这有助于增强你对这些词的理解,并让你在表达自己的想法时更自然。

  6. 不断复习及练习:语言学习需要时间和实践。定期复习你已经学过的情态动词,并尝试在写作和口语交流中使用它们。

  7. 寻找一个语言伙伴或老师: 如果可能,找一个英语为母语的人来练习和验证你的理解。他们可以帮助你理解这些词在实际对话中的应用,以及提供即时的反馈和建议。

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