2012山东省专升本统考语文真题及答案

　　山东省2012年普通高等教育专升本统一考试大学语文试题

　　一、填空题(每空1分，共10分)

　　1.从编纂体例来说，《战国策》是一部________史书。

　　2.________是中国最伟大的爱国主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人、思想家和伟大的政治家，他的《离骚》是我国最长的抒情诗。

　　3.鲁迅的小说《伤逝》的主人公是涓生和________。

　　4.________所写的《尝试集》是中国第一部白话诗集。

　　5.戴望舒曾因发表了著名的诗作《雨巷》而被称为________诗人。

　　6.新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家是________,他是《又是一年芳草绿》的作者。

　　7.王蒙创作的《春之声》体裁是________。

　　8.《老人与海》的作者是美国作家________。

　　9.李白《蜀道难》:“噫吁喊!危乎高哉!蜀道之难，________。”

　　10.李清照《醉花阴》:“莫道不销魂，帘卷西风，________。”

　　二、选择题(每小题1分，共10分)

　　1.下列先秦思想家中，不属于儒家学派的是( )。

　　A.老子　　B.孔子　　C.孟子　　D.荀子

　　2.苏轼《留侯论》所写的“留侯”是秦末汉初辅佐刘邦统一天下的谋士( )。

　　A.韩信　　B.张良　　C.范增　　D.萧何

　　3.唐诗《长恨歌》所写的故事发生的时代背景是()。

　　A.玄武门之变　　B.贞观之治　　C.安史之乱　　D.宦官专权

　　4.《聊斋志异》是一部( )。

　　A.长篇小说　　B.元杂剧　　C.短篇小说集　　D.散文集

　　5.钱钟书的长篇小说《围城》被称为现代的()。

　　A.《官场现形记》　　B.《金瓶梅》　　C.《红楼梦》　　D.《儒林外史》

　　6.朱光潜是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的()大师。

　　A.文学　　B.文章学　　C.哲学　　D.美学

　　7.余秋雨的《洞庭一角》探讨了( )这一中国历史文化中特有的现象。

　　A.宦官专权　　B.贬官文化　　C.长官意志　　D.副官形象

　　8.以下说法正确的是( )。

　　A.《读书示小妹十八生日书》是贾平凹为妹妹过生日写的信，信中告诫妹妹，不仅要广泛阅读以拓宽思路，还要通过精读真正掌握本事。

　　B.在人生态度上，林语堂所欣赏的是一种“闲适的生活”,这种享乐主义的人生态度，在《失败了以后》一文中得到充分体现。

　　C.在《赠与今年的大学毕业生》一文中，胡适认为大学生毕业后如果不继续求学，就会走向堕落。

　　D.在《文学的趣味》一文中，朱光潜十分赞同孔子所说的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”,认为道出了艺术欣赏一层深一层的特点。

　　9.以下关于现代诗《西风颂》的说法错误的一项是( )。

　　A.《西风颂》的作者是19世纪英国著名浪漫主义诗人雪莱。

　　B.全诗以“如果冬天来了，春天还会远吗?”收束，具有振奋人心的力量。

　　C.诗歌塑造的西风形象威力无穷，可以将一切腐朽的生命--枯叶、黑夜、黑色的雨、冰雹和火焰--扯碎，创造出全新的世界。

　　D.在诗中，诗人以西风自喻，表达了自己对生活的信念和向旧世界宣战的决心。

　　10.《赫克托耳之死》节选自( )。

　　A.《赫克托耳》　　B.《荷马史诗》　　C.《奥德修斯》　　D.《浮士德》

　　三、释词题(每小题1分，共10分)

　　1.爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。(《左传·郑伯克段于鄢》)亟：

　　2.人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。(《留侯论》)见：

　　3.乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。(《孟子·梁惠王下》)王：

　　4.向使刺谳其诚伪，考正其曲直，原始而求其端，则刑礼之用，判然离矣。(《驳复仇议》)使：

　　5.天下必以王为能市马，马今至矣。(《燕昭王求士》)今：

　　6.薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。(《醉花阴》)消：

　　7.忧心孔疚，我行不来!(《诗经·小雅·采薇》)孔：

　　8.屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”(《渔父》)是以：

　　9.单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。(《汉书·苏武传》)因：

　　10.其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉。(《蜀道难》)胡为：

　　四、翻译题(每小题2分，共10分)

　　1.秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间於秦耳，请一切逐客。”(《谏逐客书》)

　　2.其为政也，善因祸而为福，转败而为功。(《史记·管晏列传》)

　　3.诎指而事之，北面而受学，则百己者至。(《战国策·燕昭王求士》)

　　4.武使匈奴明年，陵降，不敢求武。(《汉书·苏武传》)

　　5.果以是示于天下，传于后代，趋义者不知所向，违害者不知所立，以是为典可乎?(《驳复仇议》)

　　五、阅读分析题(30分)

　　(一)阅读《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心”中的一段文字，然后回答问题。(10分)

　　林黛玉素习不大喜看戏文……偶然两句吹到耳内，明明白白，一字不落，唱道是：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”林黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是：“____ ____,赏心乐事谁家院。”听了这两句，不觉点头自叹，……又侧耳时，只听唱道：“则为你如花美眷，似水流年……”林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道：“你在幽闺自怜”等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。

　　请回答：

　　1.林黛玉所听到的曲文出自_______(朝代)(1分)作家________(1分)的剧作_________(1分),戏剧女主人公名叫______(1分)。

　　2.文中“赏心乐事谁家院”的上一句是_________。(1分)这两句曲文使用的修辞方法有：_________。(2分)

　　3.“原来姹紫嫣红开遍……赏心乐事谁家院”表达了什么样的感情?(3分)

　　(二)阅读诗歌《春江花月夜》,然后回答问题。(13分)

　　春江花月夜

　　张若虚

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

　　江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

　　白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不渡，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。请回答：

　　1.给下列词语注音(每小题1分，共3分)

　　①霰：③砧：②汀：

　　2.解释词语(每小题1分，共2分)

　　①人生代代无穷已穷已：

　　②但见长江送流水但见：

　　3.诗歌创作是如何实现诗情、画意、哲理的统一的?(4分)

　　4.诗歌围绕“春江花月夜”五字布局，而以“月”贯穿全篇，试分析其原因或效果。(4分)

　　(三)阅读散文《一棵野豆秧》节选，然后回答问题。(7分)

　　那是秋天，我们乘两辆越野车到西藏去，车子整天颠簸在青藏高原漫无涯际的荒滩上，窗外旋转的是一眼望不到边的黄色的地平线，没有树，没有人烟，除了铺向大地尽头的单调的电线杆和低空偶尔掠过一两只大乌鸦外，没有任何明显的标志物可以告诉我们已到什么地方。一次停车小憩，我跳下车来，争促的心跳使我意识到这里的海拔起码已在4000米以上；脚下全是被强烈的风蚀作用造成的斑驳的荒滩，碎石沙碛严严实实地覆盖着坚硬的地表，舒缓起伏的荒原上留下一片片风的形状，在稀稀疏疏的不知名字的野草下，白色的大沙粒闪着芒刺的光芒。忽然，在脚下沙碛缝隙间，我发现一棵野豆秧，不错，真是一棵野豆秧，孤零零地生长在那儿，这使我大为惊异，这样的地方竞有这样的生命。我弯下腰来仔细观察，它矮小的褐色的茎秆上挣乱地生长着几根枝权，灰色的羽状的复叶几乎是匍匐在地面上，枝头高挑着3只黄褐色的干瘪的小豆英，在寒风里瑟瑟颤动。我实在无法找到这样的生命能在这样的地方存在的理由，但它却长大了。真是一个奇迹!我想，这偶然的机缘，可是我和美的一次真正的邂逅!在这么浩瀚的荒滩上，有谁知道它呢?这个奇怪的勇敢的生命，这个顽强的生命之美，立即激起我心灵强烈的震撼。

　　请回答：

　　1.本段开头部分所描写的环境具有什么样的特点?(3分)

　　2.这段环境描写在文中起什么作用?(2分)

　　3.“这偶然的机缘，可是我和美的一次真正的邂逅!”作者认为什么才是真正的美?请用文中的原句回答。(2分)

　　六、作文(30分)

　　树有根，水有源。饮水思源，是我们立身处世的根本……请以“源泉”为题，写一篇文章。

　　要求：(1)自定立意。

　　(2)除诗歌外，文体不限。

　　(3)不少于800字。

　　参考答案及解析

　　一、填空题

　　1.国别体

　　2.屈原

　　3.子君

　　4.胡适

　　5.雨巷

　　6.老舍

　　7.小说

　　8.海明威

　　9.难于上青天

　　10.人比黄花瘦

　　二、选择题

　　1.A

　　2.B

　　3.C

　　4.C

　　5.D

　　6.D

　　7.B

　　8.A

　　9.D

　　10.B

　　三、释词题

　　1.多次、屡次

　　2.被，表示被动。

　　3.称王

　　4.假若、假如、如果

　　5.将要、即将

　　6.消失、消融、散失

　　7.很、非常

　　8.因此、所以

　　9.趁着

　　10.何为，为什么

　　四、翻译题

　　1.秦国的王族、大臣都向秦王进言说：“诸侯各国的人来投效秦国，大多不过是为了替其君主在秦国游说离间罢了，请下令把一切外来的客卿驱逐出去。”

　　2.管仲执政，善于把祸患化为福祉，使失败转化为成功。

　　3.屈己之意以侍奉贤者，恭敬地接受教导，那么才能超过自己百倍的人就来了。

　　4.苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。

　　5.如果以这种处理方式作为刑法的准则并传给后代，那么,追求正义的人就不知道前进的方向，想避开祸害的人就不知道怎样立身行事，以此作为法则行吗?

　　五、阅读分析题

　　(一)

　　1.明代 汤显祖《牡丹亭》 杜丽娘

　　2.良辰美景奈何天对偶

　　3.这几句唱词集中表现了杜丽娘心情由喜转悲的过程。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付于断井颓垣。”写园中景色以及由此引起的感情波澜：看到烂漫的春景，杜丽娘又惊又喜，产生了强烈的心灵震颤；但想到这无边的烂漫春色却被白白浪费，杜丽娘心中不由生悲。接下来两句“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院!”由触景生情转为直抒胸臆。杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后，从胸中涌出这无限哀怨。

　　(二)

　　1.①霞xiàn;②汀tīng;③砧zhēn;

　　2.穷已：穷尽、终了。但见：只见、只看见、只看到。

　　3.《春江花月夜》围绕春、江、花、月、夜五种景物，描绘了一幅雄浑阔大的月夜美景；写景的同时，面对宇宙自然的美及其永恒的叹赏而生发出人生短暂的惆怅，从而写出了作者对宇宙人生的哲理思索；由月下江水的流逝而联想到驾着扁舟在江中飘泊的游子和思念游子的闺中之妇，由此抒写他们之间的深切思念，是为抒情；作者就是这样层层铺垫，将诗情、画意、哲理完美的统一在一起。

　　4.首先，《春江花月夜》由春天、夜晚、江水、花树、明月构成了一幅清丽优美的画卷，其中春、江、花、夜只是背景，明月才是诗人极力渲染的意象。在《春》诗中，月的意象美好纯净，月光所极之处，万物无不染上那一份纯净、清幽，体现出春江花月夜的意境美。其次，在结构上，本诗突出月在诸多景物中的统摄作用，以月作为诗歌发展的外在形式的线索，“月升”开始，“月落”结束，首尾呼应，使诗歌成为统一的整体。

　　(三)

　　1.辽阔无边、荒无人烟、土质贫瘠、气候恶劣。

　　2.反衬、烘托和铺垫。

　　3.原句为：“这个奇怪的勇敢的生命，这个顽强的生命之美，立即激起我心灵强烈的震撼。”

　　六、作文

　　解析：这是一个材料和命题结合的作文。考生首先应该领会“树有根，水有源。饮水思源，是我们立身处世的根本”的意义，然后由此引申立意，就能写出像样的文章。应该提醒的是，同样的立意有不同的表现形式，考生可以选择自己喜欢的形式。下面附一篇例文，供考生参考。